En el
IES “La Laboral” participa o se realizan los siguientes
Programas y Actividades, aquí solamente destacamos los
más importantes, dejamos en este enlace las actividades
realizadas en el centro VINCULAR
PROGRAMA
EDUCATIVO DE CONSUMO
Para
los alumnos de 1º de E. S.O. Organizado por el Ayuntamiento
de Logroño e impartido en el Centro Cultural de Ibercaja
en horario de 9 a 14 los días 25 y 26 de noviembre.
PROGRAMA
DE PREVENCION DE CONSUMO DE TABACO Y ALCOHOL
Organizado
por la Consejería de Salud, y Servicios Sociales Social
del Gobierno de La Rioja e impartidos en el propio centro.
- Para
los alumnos de 1º de E.S.0.
La
Unidad Didáctica sobre el Tabaco tendrá una duración
de tres sesiones
- Para
los alumnos de 2º de E.S.O.
La Unidad Didáctica
sobre el Alcohol tendrá una duración de tres sesiones
PROGRAMA
DE PREVENCION DEL CONSUMO DE SUSTANCIAS DE SÍNTESIS
Programa
organizada por el Servicio de Epidemiología y Promoción
de la Salud de la Consejería de Salud y Servicios Sociales
del Gobierno de La Rioja, e impartido en el propio centro destinado
a los alumnos de 3º de E.S.0.
PROGRAMA DE PREVENCION DE EMBARAZOS NO DESEADOS Y SIDA
Organizado
por la Consejería de Salud, y Servicios Sociales Social
del Gobierno de La Rioja e impartidos en el propio centro.
- Para
los alumnos de 4º de E.S.O. el Programa tendrá una
duración de 2 sesiones.
- Para
alumnos de 1º de Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado
Medio el programa tendrá una duración de 3 sesiones.
PROGRAMA DE PROMOCION DE LA SALUD Y EDUCACIÓN EN VALORES
A TRAVES DEL CINE
Organizado también
por la Consejería de Salud, y Servicios Sociales
del Gobierno de La Rioja.
- Para los alumnos
de 4º de E.S.O. y Garantía Social.
Consiste en el visionado
de tres películas (seleccionadas en base a los
criterios de adecuación a los alumnos a los que
van dirigidas, temáticas que abordan y actualidad
de las mismas) en la Sala "Gonzalo de Berceo"
de Logroño.
LA
PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE PAREJA ENTRE LA GENTE JOVEN
- Organizado por
el Ayuntamiento de Logroño.
Guía en la que se irán
explicando los capítulos y contenidos de la misma
Irá dirigida
a los alumnos de entre 16 y 18 años: 1º de
Bachillerato, Ciclos Formativos de Grado Medio y Garantía
Social
INTERVENCIÓN
SOBRE PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE COCAINA Y REDUCCIÓN
DE RIESGOS
Organizada
para los alumnos de 2º de bachillerato y 2º de los
Ciclos Formativos de Grado Superior por la Consejería
de Salud e impartido en el centro.
PROYECTO
EDUCATIVO “VEO VEO”
Destinada
a alumnos de 2º de ESO.
Organizada
por la Asociación Rioja Acoge, este proyecto cuenta con
el reconocimiento del Ministerio de Educación como soporte
y apoyo del tratamiento pedagógico de las asignaturas
transversales. No es una exposición en sentido tradicional,
sino un taller circuito de juegos que pretende que los niños
mediante técnicas interactivas, piensen por sí
mismos y busquen soluciones a los problemas que se les plantean.
III
CONCURSO LITERARIO Mª DE LA O LEJARRAGA
Debido
al éxito del curso pasado en la participación
del I Certamen, el Centro quiere seguir con la iniciativa y
se darán a conocer las bases para el concurso de este
año, similares a las del curso pasado.
Se creará
una comisión incluyendo a padres profesores, para cada
una de las especialidades, fomentando así la convivencia
y cooperación entre los distintos sectores de la comunidad
educativa.
V
CONCURSO DE TARJETAS NAVIDEÑAS
Organizado
por los profesores del Ciclo Formativo de Grado Medio de Impresión
en Artes Gráficas.
VI.-
FESTIVIDAD DEL 28 DE ENERO
Este
curso escolar la festividad en el calendario escolar es el viernes
28 de enero y se celebrarán actividades diversas: competiciones
deportivas, exposiciones, concursos, etc., dirigidas todas ellas
a fomentar la convivencia entre padres, alumnos, profesores,
contando con la colaboración del Personal de Servicios
Generales del Centro.
La organización
corre a cargo de los alumnos del Ciclo Superior de Animación
de Actividades Físicas y Deportivas.
VII.
VIAJES DE ESTUDIOS
Se realizará
un Viaje de Estudios a ITALIA a realizar en el mes de junio.
Se fijará un itinerario, fechas y unas actividades a
desarrollar por los alumnos.
El viaje
está propuesto para los alumnos de 1º de Bachillerato
y Ciclos Formativos de Grado Medio (de Gestión Administrativa,
de Impresión en Artes Gráficas y de Laboratorio).
Por
primera vez en el curso 03-04 con la aprobación del Claustro
y Consejo Escolar del Centro el Viaje se realizó en el
mes de JUNIO. Consultados los profesores y tutores de los grupos
asistentes este año se volverá a organizar en
esas fecha.
PROYECTO
ENTER
Algunos
profesores del centro realizan por 3er año consecutivo
el Proyecto ENTER de innovación educativa. Este proyecto
tiene como finalidad introducir las tecnologías de la
información en las aulas.
IMNOVACIÓN
EDUCATIVAa: Aulas Materia.
El centro en el
curso 2004- 2005 se ha implicado en un proyecto innovador
llamado Aulas Materia.
Situación
de cursos anteriores y previsión para el futuro
La evolución
del centro en cuanto al aumento de alumnos para el curso
2004-2005 y siguientes hace que la junta directiva proponga
a la CCP y al Claustro, y posteriormente al Consejo Escolar
organizar el centro en Aulas Materia.
- Esta propuesta
se basa en el siguiente análisis:
Aumento de alumnos
en prácticamente todos los niveles.
La organización
del centro de cursos anteriores se ve obsoleta para dar
respuesta al aumento de alumnos.
La situación
física de las aulas del centro hace que los alumnos
deben desplazarse de un sitio a otros con su material,
con los consiguientes trastornos por robos y olvidos de
material.
Infrautilización
del material pedagógico del centro por parte de
los departamentos y alumnos. Esto es debido a que el material
no se encuentra nunca donde se necesita.
Esto nos ha llevado
a proponernos los siguientes objetivos.
Objetivos
- Modificar la organización
del centro para rentabilizar el uso de los espacios del
centro.
- Dotar a las aulas del centro
y a los departamentos del material más innovador
para desarrollar su labor pedagógica.
- Dotar a los alumnos de espacios
propios para dejar el material entre los cambios de clases.
- Dotar a los departamentos
de plena autonomía para rentabilizar el material
y los espacios asignados.
Evaluación de consecución de objetivos
Se ha propuesto
una evaluación de consecución de los objetivos
para los meses de marzo y abril. En estas páginas
publicaremos los resultados conseguidos y las mejoras
que se propongan para desarrollar o modificar el proyecto.
CONTROL
DE AUSENCIAS MEDIANTE EL SISTEMA DE GESTIÓN DE CENTROS
(SGD)
En este
curso hemos introducido el Sistema de Gestión de Centros
para recopilar la información sobre las ausencias de
los alumnos a clase y agilizar la comunicación de las
incidencias a los padres.
El sistema
no funcionará a pleno rendimiento hasta el curso próximo,
pero ya se ha dotado a los profesores de una Unidad Personal
para que informen de las incidencias de sus alumnos diariamente.
Primero el tutor y jefatura de estudios reciben la información
diaria y segundo el tutor y/o jefatura de estudios se ponen
en contacto inmediatamente con las familias para tratar de corregir
lo más pronto posible cualquier tipo de anomalía.
El próximo
curso daremos detalle de todas las características de
este sistema para que los padres reciban la información
sobre cualquier tipo de incidencias que tengan sus hijos.